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成都地区公共图书馆联盟数字资源建设

2020-12-21 10:45:556876浏览量

田 宇

(成都图书馆,四川 成都 610041)

摘要: 随着成都地区公共图书馆通借通还服务体系的建立,全面阅读的推广,越来越多的人成为了公共图书馆读者,数字资源服务的对象也从单馆读者扩大到全市所有公共图书馆读者。文章就成都地区公共图书馆数字资源的建设背景、建设过程、资源分类、使用方式等进行了梳理和阐述,旨在为从事相关工作的图书馆人提供一些参考。

关键词: 公共图书馆;数字资源建设;数字资源服务



1成都地区公共图书馆联盟

1.1成立背景介绍

      按照成都市“十二五”规划和国家公共文化服务体系示范区后续管理相关要求,全市公共图书馆应于2014年底全面实现全域成都“通借通还”工作。该项工作已纳入成都市人民政府下达的2014年成都市文化局创新工作目标以及全面深化改革发展的具体任务,并定于2014年12月实现全市范围“通借通还”服务(《成都市文化局关于加快推进全市公共图书馆“通借通还”专项工作的通知》〔2014〕E)。为保障工作顺利开展,达到预期服务效果,促进成都地区公共图书馆业务交流,成都地区公共图书馆联盟应运而生。

1.2联盟体系成员

       成都地区公共图书馆联盟成员馆目前有22家,分别是:成都图书馆、锦江区图书馆、青羊区图书馆、金牛区图书馆、武侯区图书馆、成华区图书馆、高新区图书馆、龙泉驿区图书馆, 青白江区图书馆,新都区图书馆, 温江区图书馆, 双流区图书馆,郫都区书馆, 金堂县图书馆,大邑县图书馆,蒲江县图书馆,新津县图书馆,都江堰市图书馆,彭州市图书馆,邛崃市图书馆,崇州市图书馆,简阳市图书馆。

1.3服务理念和目标

       成都地区公共图书馆联盟体系内成员馆要以人为本,以人性化服务为指导,以服务读者为使命,在公平、公开、公正基础上开展工作,力求让图书馆数字资源合理化、合法化、充分化利用起来,提升服务质量和效能,最大限度满足读者的多样化需求。

1.4 联盟成立意义及建设成效

       首先,联盟的成立标志着成都地区公共图书馆从原有的单馆服务模式向多馆集群服务模式转变,服务对象从原有本馆读者扩大至全市22家公共图书馆联盟读者。极大降低了服务门槛,最大限度的方便了读者使用图书馆资源。

其次,读者注册量显著提高。以成都图书馆为例:截至到2014年3月,读者注册量为94109;截至到2020年3月,读者注册量为289108。6年时间读者注册增长量为194999,增长率为207.2%。全市公共图书馆读者注册总量(含成都图书馆)从2014年3月的381059,增长到2020年3月的1169243。6年时间读者注册增长量为788184,增长率为206.8%。

另外,随着成都市新一代社保卡天然具备借还书功能的推广,超过1000万人的成都市社保卡持卡人将成为全市公共图书馆的有效读者,成都市公共图书馆的持证读者总量与全市服务人口的比例将跃居全国第一。

2 数字资源

       截至到2019年底,成都市公共图书馆数字资源共计30个。其中“本地镜像资源”是指数据存储在图书馆本地机房存储设备上的资源,用户通过图书馆网络授权访问获取;而“远程包库资源”是指数据存储在资源商指定的网络云端的资源,用户通过互联网授权访问的方式获取。

2.1数字资源来源分类

2.1.1商业数字资源

       商业数字资源是指图书馆向资源厂商付费获取资源使用权,并把资源通过互联网的方式免费对图书馆读者开放。通常情况下,图书馆会按年度进行资源采购和付费,获取资源的使用权,继而向读者开放。

       成都图书馆每年会对资源的使用情况进行评估,对使用率较高或内容优良的资源进行持续性购买和续费,而对使用率低下的资源或者有其他更好替代性的资源进行下架并终止购买和续费。

2.2.2自建数字资源

       自建数字资源是指由图书馆自行采集、整理、加工、制作完成的,并且图书馆拥有自主版权和使用权的数字资源。

       成都图书馆目前的自建数字资源主要是以讲座视频为主,内容涵盖艺术、名著、道德、国学、健康等等方面。正在建设中的数字资源还有专题性数据库网站——成都地方老照片库,也将在不久之后上线。

2.2资源内容分类

2.2.1电子书刊

       电子书刊目前有8个,分别是超星电子书、龙源期刊、全国电子报纸全文数据库、中文在线——书香成都电子书、畅想之星电子书、近代报刊索引数据库、云图数字有声图书馆、博看有声图书馆。

2.2.2教育学习

       教育学习类资源目前7个,分别是新东方多媒体学习库、维普考试资源系统、职业全能培训库、围棋数字学习平台、e线图情、国务院发展研究中心信息网、微学习中心。

2.2.3学术资源

       学术资源目前有11个,分别是读秀中文学术搜索、CNKI中国知网、维普中文期刊、万方数据库、锦城讲堂、成都市标准文献索引、中国旧方志、雕龙中日估计全文资料库、超星视频、中国数字方志库、民国图书数据库。

2.2.4少儿资源

       少儿资源有3个,分别是中华连环画数字图书馆、超星少儿绘本、微视少儿馆。

2.2.5音乐艺术

       音乐艺术资源有1个——库克音乐数字图书馆。

3 图书馆数字资源服务

3.1图书馆数字资源建设的意义

       在当前网络信息化时代,图书馆数字资源建设是图书馆不断向前发展的必然要求,各类文献数字资源呈海量的增长对图书馆丰富馆藏和读者获取资源来说都是有积极意义的一件事。如何从海量信息资源中快捷的检索有用信息,并将这些信息资源便利的提供给读者,已经成为图书馆数字资源建设工作中必须要考虑的重要问题之一。

3.2单馆模式下提供数字资源服务

       成都图书馆数字资源从2004年开始上线对读者提供服务,由于受当时资源提供商服务模式的限制,读者只能到图书馆电子阅览室来查阅使用相关数字资源。

       随着技术的不断发展和进步,成都图书馆在2007年推出了数字资源“RAS远程访问系统”,该系统基于C/S模式架构。读者从成都图书馆官方网站下载、安装系统客户端,通过读者证号和预设密码登录系统,访问图书馆系统服务器,从而能够方便快捷使用成都图书馆购买的各种数字资源。通过这样的方式,读者完全能够脱离图书馆本体,在任何时间、地点, 只要有互联网的电脑,就能自由的使用图书馆提供的数字资源。

3.3联盟体系下提供数字资源服务

       随着成都地区公共图书馆联盟的建立,数字资源服务的对象已经不仅仅是一个单馆的读者群了,而是面对全市22家公共图书馆的读者群。原有的远程访问系统服务模式也不适用于联盟体系下所有读者。经过详尽的技术调研和系统测试,成都图书馆在2015年7月上线了“成都市公共图书馆数字资源共享平台”,并一直沿用至今。该平台基于B/S模式架构,无需下载安装客户端,读者通过访问https://sso.cdclib.org网站,登录以后就可以使用所有图书馆的数字资源。该平台对全市所有22家公共图书馆用户免费开放,不受时间地点的约束。

3.4数字资源服务按照使用场景分类

       在数字资源的服务方面,主要包括基于PC端的服务、基于APP、第三方公众平台的移动应用服务以及触屏等服务方式。国内省级公共图书馆,大部分通过读者证号和密码认证提供部分数字资源的远程访问,也有部分图书馆通过VPN专用网络和集成远程访问管理系统来提供服务。

3.4.1 PC电脑端

       成都图书馆数字资源从2004年上线之日起,就采用PC电脑端的使用方式。所有采购和自建数字资源都只适配于电脑端使用习惯,包括在线阅览,下载阅读,音视频点播等方式。

3.4.2 手持移动端

       随着移动互联网的迅速发展,特别是智能手机全面普及,数字资源阅读也随之发生改变。成都图书馆为满足读者需求多样化需求和顺应时代的快速变迁,适时推出了基于手持移动端的数字资源服务。

(1)APP

       2014年,成都图书馆推出了移动图书馆阅读机,读者通过苹果App Store或 安卓市场,下载安装“超星移动图书馆”APP,然后扫描阅读机上对应的图书二维码即可方便的下载图书带走,随时随地通过手机进行阅读。

(2)微信公众号、小程序

       2014年,成都图书馆微信公众号上线。2016年成都图书馆微信公众号推出了掌上数字资源服务。读者可通过微信登录使用成都图书馆数字资源。2020年,成都图书馆微信小程序上线,把数字资源重新进行定义、整合,使得数字资源的访问更加纯粹、便捷、高效。

4 结语

       成都地区公共图书馆联盟数字图书馆建设历经多年,从数字资源量和种类的由少到多,从本地化服务到网络远程化服务,从单一化服务到多元化服务,图书馆数字资源建设格局也在从不断的实践中悄然成长蜕变,图书馆工作人员也在日常工作中积累了大量的经验,并对图书馆数字资源建设起到很好的促进作用。在未来,随着科技不断进步,数字阅读的全面推广,数字图书馆建设必将迎来更快更好的发展契机,图书馆人需要做的就是把握这个机会,共同为图书馆事业发展做出应有的努力和贡献。




参考文献

[1] 贺晖,王骢.全域成都公共图书馆“通借通还”建设实践[J].中文信息,2017(9). 

[2] 邓菲,张娟《基于情境理论的公共图书馆数字资源建设与服务提升研究》[A].中国图书馆学会2016年会,2016(1).

[3] 李彬彬,刘灿姣.《东部地区地市级公共图书馆数字资源建设调查分析》[J].图书馆,2013(2).

[4] 孙卫.《数字图书馆在我国的实施与应用》[J].数字图书馆论坛,2006(1).


作者简介:田宇(1981-),男,主要从事公共图书馆信息化建设与管理的研究。